从整本书阅读到群书精读
作者:王富仁 著
索书号:I207.2/79
内容简介:本书是吉忠兰老师十多年阅读教学实践的经验总结,书稿中记录了教师在课堂进行三十多本优秀的文学作品的阅读教学案例,从自然、自我、亲情、战争、生命等话题展开论述,呈现了教师如何由陌生到了解再到积极推广整本书阅读的教学过程。
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